愛在黎明破曉時 Before Sunrise

漢漢跟班上另外一位從國外回來的小女生，每週會有兩次注音符號加強教學，來協助的老師是暑假開正音班的學校退休老師。我跟大弟說，漢漢邊看邊念沒問題，但是書本蓋起來聽寫就很有問題，二、三聲一定搞錯，有時候明明會唸，但是等到要下筆的時候就卡住，大弟說這很標準就是寫太少的關係，別無他法，只能多多練習。XD


（漢漢說：下面的圖案是表示很愛爸爸的意思。）

這週有感覺他拼音有進步，也比較有意願練習，這張紙是我去洗澡他自己寫的，當然有小錯誤，但是我覺得挺厲害，因為ㄒㄧㄣˋ是結合韻，他自己寫得出來我還蠻訝異的，昨晚睡前把超級英雄的名字拼了一輪，黑寡婦 ㄏㄟ ㄍㄨㄚˇ ㄈㄨˋ，鷹眼 一ㄥ ㄧㄢˇ(剛好最近在學ㄧㄥ這個結合韻，用超級英雄來練習真是不錯)，獵鷹 ㄌㄧㄝˋ ㄧㄥ......



小一生已經開始考試了，說正經的，剛學注音符號，就要看得懂題目來寫考卷，漢漢已經算是很厲害了，陪他做功課的時候，請他唸題目，他都會唸，也了解題目意思，但是，生活課程不就是讓小朋友了解周遭大小事嗎？作中學也好，用考卷的型態跟我久遠前唸小一沒啥兩樣啊。

生活課程的考卷題目還有陷阱，漢漢這一大題全錯是因為他沒看清楚題目要求「對的打O，錯的打X」，他對的打V，錯的不理他，所以整大題都錯了。他打V的地方就是要打O的，不是他不會，也不是題目看不懂，是他沒看清楚要打V還是打O。

考試的目的到底是什麼呢？我真的是蠻疑惑的啦，他了解題目的意思，懂得哪些行為是交朋友的方法，但是因為打V打O(還有打X)的問題，就整大題都錯了，我沒跟漢漢提到分數的問題，我問他你懂題目的意思嗎？那你知道哪些是交朋友的方法嗎？他說知道啊，那我就請他把V改成O，錯誤的方式打X，就結束這一回合。

其實他下面還有一整大題空白沒有寫，也是被扣分，問他怎麼沒寫，他說「對欸，怎麼沒寫...」XD

說教改，其實也沒改多少嘛。